Simply Pure

其實在Rex滿2歲的時候就有想讓他去上課的念頭,

原因有很多, 包括: 想讓他多和其他小孩互動; 想在他還沒開始學講話的時候先接觸一點英語; 甚至是...媽媽想休息!!!

不過這裡的學費真的不便宜, 這個決定又不是可以朝令夕改的, 一旦送去就是一直唸到4歲的prekindergarten了, 整個花錢如流水,

所以後來還是咬牙忍下來了 。

這麼一拖拖了半年多, 這次暑假從台灣回來就開始積極著手報名的事,

也許是沒有甚麼玩伴的關係, 我們發現Rex和別的小孩互動的狀況愈來愈不好,

別人靠近就哇哇叫, 別人在玩溜滑梯他就不敢玩然後跑來討救兵,

即使和他說過可以和檔到路的小朋友說excuse me, 他也是不太敢,

總之諸多現象讓我們決定該是時候了。

我們不想一開始就讓Rex上全天, 而且下午吃飯睡覺又去掉2小時感覺很浪費錢,

這裡的daycare能有只上半天的不多, 所以沒看幾間就決定了。

(這裡有室內泳池, 後來得知這學期開始會帶小朋友去上游泳課, 真是一兼二顧太好了!)

報名後拿到一疊文件是要家長填寫的, 

小孩都還沒上課，媽媽就要先寫作業了。

「請簡短描述這個孩子的個性和特質」、「他有沒有甚麼特殊的行為是希望讓我們知道的」....

我感覺好像第一次寫家庭聯絡簿的家長唷。

上課用品都傳好了~ 貼上label,或是用Sarpie寫上名子, 媽媽最得意的是Land's End訂的customized水壺!!

<day 1>

第一天上課Rex還很興奮, 心情不錯~

第一天走進教室, 以及和老師互動的影片~

沒想到第一天就願意和老師互動, 通常Rex遇到比較陌生的人都會不想搭理@@, 所以這點真是給了爸媽一劑強心劑!!

(影片中背景有一個孩子大哭, 因為那是他第二天上課....聽了讓媽媽我很挫@@)

班上有11個小孩, Rex 12月生日是班上最小的, 除了另一個10月生日的, 其他都滿3歲了。 

第一天我和孩子的爸待了將近半個小時才離開, 離開的時候Rex可能還在狀況外, 也被新玩具吸引, 所以都沒哭, 傻傻的揮手說掰掰。 

到了中午我去接下課的時候, 倒是在門外就聽到他哭喊mommy~~mommy~~~ >__<

老師說他今天斷斷續續有哭但是都有參予到活動。

我覺得以第一天的表現來說  已經是好到出乎我的意料了。

(下課的時候哭哭是因為看到其他小朋友有家長來帶走了, 他就開始急了)

當天回家後, 我問Rex今天在學校做了甚麼? 他會說不知道

但是後來他玩一玩會突然想到早上在學校發生的事, 然後就跟我說:

「我今天上課哭哭了」

「今天有跟老師玩球」

「今天有唱歌...」之後還下意識哼了一段 the wheel on the bus.

不過講最多次的就是「我今天上課哭哭了」, 看來這新環境又沒有媽媽陪的壓力還是存在的,

媽媽我的心稍微揪了一下。 

<Day 2>

今天早上吃早餐的時候, 問他今天要去哪裡, 他說今天要去上課(前一天有跟他說過)

心想: 還好還好, 傳說中最難的第二天, 應該會平安渡過吧

沒想到要出門的時候這小子又反悔說不去了....還好後來好說歹說還是願意坐上車...(看來學校也不是那麼無趣的地方嘛)

一樣還是陪他進教室讓他有點安全感, 媽媽在的時候都可以好好地玩~

過一陣子跟他說媽媽要走了晚點再來接他, 他就開始醞釀情緒哭哭了

 不是很恐慌的那種像影片中另一個小孩那樣的哭哭, 感覺比較像撒嬌和緊張, 當然還有不願意和媽媽分開的抗議。

後來中午下課去接的時候, 一樣是在門外就看到他哭哭啼啼的樣子,

老師說他在每個活動結束要換另一個活動的時候都會哭, 因為以為可以回家了@@

這是正常的, 等習慣routine以後就會改善了 

<day 3>

早上要出門的時候一樣也是抗拒不想去上課, 後來也是跟他精神喊話一下終於肯出門,

到了學校這小子發動柔情攻勢

"媽媽妳可以陪我嗎? "

媽媽說: 「媽媽可以陪你進教室喔!」

一樣是媽媽在的時候很自在的玩~

媽媽要離開就抗議式的哭哭了

這天是爸爸去接下課

聽爸爸說老師有提前10分鐘讓家長去看孩子上課情形, Rex還沒看到爸爸的時候都好好的,

後來看到別的小朋友開始衝向家長, 自己的視線也開始往門口搜尋,

一看到爸爸又祭出3秒掉淚絕招,

以下影片是安撫後(一下就不哭了)拍攝的, 小子開心的哩!

總結: 第一週還算順利, 感覺Rex雖然很不習慣沒有爸媽在身邊, 但是不至於排斥上學, 看來學校對他而言還是有吸引力的。

        希望他可以學習到如何和其他小朋友一起互動, 培養一下社交能力啦。